Register Now

Login

Lost Password

Lost your password? Please enter your email address. You will receive a link and will create a new password via email.

222-9+11+12:2*14+14 = ? ( )

Toán Lớp 7: Ba cạnh của một tam giác tỉ lệ với 3;4;5 và chu vi của tam giác đó là 36 cm. Độ dài ba cạnh của tam giác đó lần lượt là Hai lớp 7A và

Home/ Toán Lớp 7: Ba cạnh của một tam giác tỉ lệ với 3;4;5 và chu vi của tam giác đó là 36 cm. Độ dài ba cạnh của tam giác đó lần lượt là Hai lớp 7A và

Toán Lớp 7: Ba cạnh của một tam giác tỉ lệ với 3;4;5 và chu vi của tam giác đó là 36 cm. Độ dài ba cạnh của tam giác đó lần lượt là Hai lớp 7A và

Tháng Chín 25, 2022 Toán học 2 Comments 0 views

Toán Lớp 7: Ba cạnh của một tam giác tỉ lệ với 3;4;5 và chu vi của tam giác đó là 36 cm. Độ dài ba cạnh của tam giác đó lần lượt là
Hai lớp 7A và 7B đi lao động trồng cây. Biết rằng tỉ số giữa số cây trồng được của lớp 7A và lớp 7B là 1,2 và lớp 7A trồng nhiều hơn lớp 7B là 25 cây. Tính số cây mỗi lớp 7A, 7B đã trồng lần lượt là( Chỉ cần đáp án)

Comments ( 2 )

  1. tuenhioanh
    tuenhioanh
    25 Tháng Chín, 2022 at 8:26 sáng
    Reply
    Giải đáp:
    Bài 1: Vậy độ dài ba cạnh lần lượt là 9; 12; 15
    Bài 2: Vậy lớp 7A trồng được 150 cây và lớp 7B trồng được 125 cây
    Lời giải và giải thích chi tiết:
    Bài 1: Ba cạnh của một tam giác tỉ lệ với 3;4;5 và chu vi của tam giác đó là 36 cm. Độ dài ba cạnh của tam giác đó lần lượt là
    Bài giải:
    Gọi độ dài ba cạnh lần lượt là x, y, z
    Theo đề bài, ta có:
    x/3 + y/4 + z/5 và x + y + z = 36
    Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
    x/3 = y/4 = z/5 = \frac{x+y+x}{3+4+5} = 36/12 = 3
    ⇒ x = 3 . 3 = 9
    ⇒ y = 3 . 4 = 12
    ⇒ z = 3 . 5 = 15
    Vậy độ dài ba cạnh lần lượt là 9; 12; 15
      Bài 2: Hai lớp 7A và 7B đi lao động trồng cây. Biết rằng tỉ số giữa số cây trồng được của lớp 7A và lớp 7B là 1,2 và lớp 7A trồng nhiều hơn lớp 7B là 25 cây. Tính số cây mỗi lớp 7A, 7B đã trồng lần lượt là
    Bài giải:
    Gọi x, y lần lượt là số cây trồng được của lớp 7A, 7B
    Theo đề bài, ta có:
    x/y = 1,2 = 12/10 = 6/5 ⇒ x/6 = y/5 và x – y = 25
    Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
    x/6 = y/5 = \frac{x-y}{6-5} = 25/1 = 25
    ⇒ x = 25 . 6 = 150
    ⇒ y = 25 . 5 = 125
    Vậy lớp 7A trồng được 150 cây và lớp 7B trồng được 125 cây

  2. tonhu12
    tonhu12
    25 Tháng Chín, 2022 at 8:26 sáng
    Reply
    Ba cạnh của một tam giác tỉ lệ với 3;4;5 và chu vi của tam giác đó là 36 cm. Độ dài ba cạnh của tam giác đó lần lượt là
    Gọi độ dài các cạnh của tam giác đó lần lượt là a;b;c (a;b;c > 0)
    Ta có $\frac{a}{3}$=$\frac{b}{4}$=$\frac{c}{5}$ ; a + b + c = 36
    Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau là
    $\frac{a}{3}$=$\frac{b}{4}$=$\frac{c}{5}$=$\frac{a+b+c}{3+4+5}$ =$\frac{36}{12}$ =3
    => a = 3.3 = 9; b = 3.4 = 12; c = 3.5 = 15
    Vậy độ dài các cạnh của tam giác lần lượt là 9;12;15 cm
    Hai lớp 7A và 7B đi lao động trồng cây. Biết rằng tỉ số giữa số cây trồng được của lớp 7A và lớp 7B là 1,2 và lớp 7A trồng nhiều hơn lớp 7B là 25 cây. Tính số cây mỗi lớp 7A, 7B đã trồng lần lượt là
    Gọi x, y lần lượt là số cây trồng được của lớp 7A, 7B. Theo đề bài ta có:
    $\frac{x}{y}$=1,2=$\frac{6}{5}$ ⇒ $\frac{x}{6}$ =$\frac{y}{5}$ và y-x=25
    Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
    $\frac{x}{6}$ =$\frac{y}{5}$=$\frac{y-x}{6-5}$ =$\frac{25}{1}$ =25
    Do đó
    $\frac{x}{6}$ = 25⇒x=25.6=150
    $\frac{y}{5}$ = 25⇒y=25.5=125
     Vậy số cây của lớp 7A là 150, của lớp 7B là 125

Leave a reply

222-9+11+12:2*14+14 = ? ( )

Lan Phương

About Lan Phương