Toán Lớp 5: Khối lượng công việc tăng 80% nhưng năng suất chỉ tăng 50 %. Hỏi cần tăng hay giảm bao nhiêu phần trăm công nhân để hoàn thành công việc đúng thời gian ? ...
Continue readingToán Lớp 6: Cho tam giác ABC có đáy BC =18cm và bằng 60% chiều cao hạ từ A xuống cạnh BC .Lấy D là điểm ở chính giữa của AC ,kéo dài AB một đoạn BE
Toán Lớp 6: Cho tam giác ABC có đáy BC =18cm và bằng 60% chiều cao hạ từ A xuống cạnh BC .Lấy D là điểm ở chính giữa của AC ,kéo dài AB một đoạn BE = AB.Nối D ...
Continue readingToán Lớp 9: Cho pt:x^2-(m+2)x+2m=0(x là ẩn số) a)Chứng minh pt luôn có 2 nghiệm vs mọi giá trị m b)Tính tổng và tích 2 nghiệm theo m
Toán Lớp 9: Cho pt:x^2-(m+2)x+2m=0(x là ẩn số) a)Chứng minh pt luôn có 2 nghiệm vs mọi giá trị m b)Tính tổng và tích 2 nghiệm theo m { "@context": "https://schema.org", ...
Continue readingToán Lớp 5: Khối lượng công việc giảm 50%. Năng suất lại tăng 25%. Hỏi cần tăng hay giảm bao nhiêu phần trăm công nhân để hoàn thành công việc đúng
Toán Lớp 5: Khối lượng công việc giảm 50%. Năng suất lại tăng 25%. Hỏi cần tăng hay giảm bao nhiêu phần trăm công nhân để hoàn thành công việc đúng thời gian? { ...
Continue readingToán Lớp 8: mọi nguời giúp em với ạ em hứa sẽ cảm ơn và vote 5 sao ạ:D cho tam giác ABC cân tại A.gọi D,E,F theo thứ tự là trung điểm của AB,BC,AC.
Toán Lớp 8: mọi nguời giúp em với ạ em hứa sẽ cảm ơn và vote 5 sao ạ:D cho tam giác ABC cân tại A.gọi D,E,F theo thứ tự là trung điểm của AB,BC,AC.Cho M là điểm đối xứng của ...
Continue readingToán Lớp 9: Độ dài bán kính đường tròn tăng 2 lần thì chu vi của đường tròn sẽ: A:tăng 4 lâfn B: ko đổi GIẢI CHI TIÊTS AK
Toán Lớp 9: Độ dài bán kính đường tròn tăng 2 lần thì chu vi của đường tròn sẽ: A:tăng 4 lâfn B: ko đổi GIẢI CHI TIÊTS AK { "@context": "https://schema.org", ...
Continue readingToán Lớp 8: Phân tích các đa thức thành nhân tử a ³ + a ² -ab+b ² +b ³
Toán Lớp 8: Phân tích các đa thức thành nhân tử a ³ + a ² -ab+b ² +b ³ { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue readingToán Lớp 5: Cho hình chữ nhật ABCD . Gọi M và N lần lượt là trung điểm của AB và CD .tính diện tích hình tứ giác AMND , Biết diện tích hình tam g
Toán Lớp 5: Cho hình chữ nhật ABCD . Gọi M và N lần lượt là trung điểm của AB và CD .tính diện tích hình tứ giác AMND , Biết diện tích hình tam giác MBN bằng ...
Continue readingToán Lớp 7: 3 mũ 345 và 5 mũ 230 So sánh nha cả nhà Nhanh giúp em cho 5*
Toán Lớp 7: 3 mũ 345 và 5 mũ 230 So sánh nha cả nhà Nhanh giúp em cho 5* { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue readingToán Lớp 8: các cao nhân xin hãy giúp em với ạ:D cho tam giác ABC cân tại A.gọi D,E,F theo thứ tự là trung điểm của AB,BC,AC.Cho M là điểm đối xứng
Toán Lớp 8: các cao nhân xin hãy giúp em với ạ:D cho tam giác ABC cân tại A.gọi D,E,F theo thứ tự là trung điểm của AB,BC,AC.Cho M là điểm đối xứng của B qua F và N là điểm ...
Continue reading