Toán Lớp 5: 1.Một vị phụ huynh học sinh hỏi thầy giáo: 'Thưa thầy, trong lớp có bao nhiêu học sinh?' Thầy cười và trả lời:'Nếu có thêm một số trẻ e

Question

Toán Lớp 5: 1.Một vị phụ huynh học sinh hỏi thầy giáo: “Thưa thầy, trong lớp có bao nhiêu học sinh?” Thầy cười và trả lời:”Nếu có thêm một số trẻ e

Khanh Tháng Một 1, 2023 Toán học 2 Comments 0 views

Toán Lớp 5: 1.Một vị phụ huynh học sinh hỏi thầy giáo: “Thưa thầy, trong lớp có bao nhiêu học sinh?” Thầy cười và trả lời:”Nếu có thêm một số trẻ em bằng số hiện có và thêm một nửa số đó, rồi lại thêm 1/4 số đó, rồi cả thêm con của quý vị (một lần nữa) thì sẽ vừa tròn 100″. Hỏi lớp có bao nhiêu học sinh?
2.Tham gia hội khoẻ Phù Đổng huyện có tất cả 222 cầu thủ thi đấu hai môn: Bóng đá và bóng chuyền. Mỗi đội bóng đá có 11 người. Mỗi đội bóng chuyền có 6 người. Biết rằng có cả thảy 27 đội bóng, hãy tính số đội bóng đá, số đội bóng chuyền
Giúp

thienthanh · Answer

1)       Gọi số HS hiện đang c&oacute; trong lớp học l&agrave; a, theo đề ra, ta c&oacute;:       a+a+a:2+a:4+1=100       ax2+ax0,5+ax0,25=100-1       ax(2+0,5+0,25)=99       ax(2,5+0,25)=99       ax2,75=99       a=99:2,75       a=36(em)                         ĐS:36 em       2)       Nếu 27 đội đều chơi b&oacute;ng đ&aacute; th&igrave; số người l&agrave;:                    27x11=297(người)       Hơn số người ban đầu l&agrave;:                   297-222=75(người)       Mỗi đội b&oacute;ng đ&aacute; hơn mỗi đội b&oacute;ng chuyền số người l&agrave;:                    11-6=5(người)       Số đội b&oacute;ng chuyền l&agrave;:                    75:5=15(đội)       Số đội b&oacute;ng đ&aacute; l&agrave;:                    27-15=12(đội)                             ĐS:......        5 SAO + CẢM ƠN + HAY NHẤT NHA

tuanh · Answer

Giải đáp:       Lời giải và giải thích chi tiết:   $ text{nội dung}$   2.   $ text{ Giả sử c&oacute; 7 đội b&oacute;ng đ&aacute;, thế th&igrave; số đội b&oacute;ng chuyền l&agrave;: }$   $ text{ 27 - 7 = 20 (đội b&oacute;ng chuyền) }$   $ text{ L&uacute;c đ&oacute; tổng số cầu thủ l&agrave;: 7 x 11 + 20 x 6 = 197 (người) }$   $ text{ Nhưng thực tế c&oacute; tới 222 người n&ecirc;n ta phải t&igrave;m c&aacute;ch tăng th&ecirc;m: 222 - 197 = 25 (người), m&agrave; tổng số đội vẫn kh&ocirc;ng đổi. }$   $ text{ Ta thấy nếu thay một đội b&oacute;ng chuyền bằng một đội b&oacute;ng đ&aacute; th&igrave; tổng số đội vẫn kh&ocirc;ng thay đổi nhưng tổng số người sẽ tăng th&ecirc;m: 11 - 6 = 5 (người) }$   $ text{ Vậy muốn cho tổng số người tăng th&ecirc;m 25 th&igrave; số dội bống chuyền phải thay bằng đọi b&oacute;ng đ&aacute; l&agrave;: }$   $ text{ 25 : 5 = 3 (đội) }$   $ text{ Do đ&oacute;, số đội b&oacute;ng chuyền l&agrave;: 20 - 5 = 15 (đội) }$   $ text{C&ograve;n số đội b&oacute;ng đ&aacute; l&agrave;: 7 + 5 = 12 (đội)}$   $ text{ Đ&aacute;p số: 12 đội b&oacute;ng đ&aacute;, 15 đội b&oacute;ng chuyền. }$   1.   $ text{ Theo đầu b&agrave;i th&igrave; tổng của tất cả số HS v&agrave; tất cả số HS v&agrave; 1/2 số HS v&agrave; 1/4 số HS của lớp sẽ }$   $ text{ bằng: 100 - 1 = 99 (em) }$   $ text{ Để t&igrave;m được số HS của lớp ta c&oacute; thể t&igrave;m trước 1/4 số HS cả lớp. }$   $ text{ Giả sử 1/4 số HS của lớp l&agrave; 1 em th&igrave; cả lớp c&oacute; 4 HS }$   $ text{ Vậy: 1/4 số HS của lứop l&agrave;: 4 : 2 = 2 (em). }$   $ text{=> tổng n&oacute;i tr&ecirc;n bằng : 4 + 4 + 2 + 1 = 11 (em) }$   $ text{ Nhưng thực tế th&igrave; tổng ấy phải bằng 99 em, gấp 9 lần 11 em (99 : 11 = 9) }$   $ text{ số HS của lớp l&agrave;: 4 x 9 = 36 (em) }$   $ text{ Đ&aacute;p số: 36 học sinh. }$   $ text{Xin hay nhất}$