Toán Lớp 6: (-56) + (-54) + 1100 Các bn trả lời giúp mik câu này nx nha { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue readingToán Lớp 7: Cho ∆ ABC nhọn (AB < AC) và điểm M là trung điểm của cạnh AB. Trên tia đối của tia MC, lấy điểm N sao cho MN = MC. a) Chứng minh ΔAMN
Toán Lớp 7: Cho ∆ ABC nhọn (AB < AC) và điểm M là trung điểm của cạnh AB. Trên tia đối của tia MC, lấy điểm N sao cho MN = MC. a) Chứng minh ΔAMN = ΔBMC và AN ...
Continue readingToán Lớp 5: 1. Tính 308 : 5,5 1649 : 4,85 85 : 14 72 : 34 962 : 58 18 : 0,24 48 : 35 1118 : 17,2 1041, 3 : 267 3 : 1,5 2. Tính nhẩm 15,26 : 0,25 9
Toán Lớp 5: 1. Tính 308 : 5,5 1649 : 4,85 85 : 14 72 : 34 962 : 58 18 : 0,24 48 : 35 1118 : 17,2 1041, 3 : 267 3 : 1,5 2. Tính nhẩm 15,26 : 0,25 978,3 : 0,125 412 : 0,25 64,32 : 0,125 3. Tính ...
Continue readingToán Lớp 7: cho đường thẳng c cắt hai đường thẳng xx’ , yy’ tại a và c .biết xx’//yy’. a1 = 60 độ ,tính a2 và c2
Toán Lớp 7: cho đường thẳng c cắt hai đường thẳng xx' , yy' tại a và c .biết xx'//yy'. a1 = 60 độ ,tính a2 và c2 { "@context": ...
Continue readingToán Lớp 6: D = 1 – 3 + 7 – 9 + … + 397 – 399 tính D
Toán Lớp 6: D = 1 - 3 + 7 - 9 + ... + 397 - 399 tính D { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue readingToán Lớp 6: Một căng phòng hình chữ nhật có chiều dài 680 cm và chiều rộng là 480 cm .người ta muốn lát kín căn phòng đó bằng gạch hình vuông mà ko
Toán Lớp 6: Một căng phòng hình chữ nhật có chiều dài 680 cm và chiều rộng là 480 cm .người ta muốn lát kín căn phòng đó bằng gạch hình vuông mà ko có viên nào bị cắt ...
Continue readingToán Lớp 7: Để làm xong công việc trong 5 giờ cần 12 công nhân .Nếu tăng thêm 8 công nhận thì thời gian hoàn thành công việc giảm mấy giờ ? {Năng
Toán Lớp 7: Để làm xong công việc trong 5 giờ cần 12 công nhân .Nếu tăng thêm 8 công nhận thì thời gian hoàn thành công việc giảm mấy giờ ? {Năng xuất làm việc của các công ...
Continue readingToán Lớp 8: Rút gọn biểu thức : x(x+1)+(x-2)(x+2)-(3x-7)
Toán Lớp 8: Rút gọn biểu thức : x(x+1)+(x-2)(x+2)-(3x-7) { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", "mainEntity": { ...
Continue readingToán Lớp 8: phân tích đa thức -7x – 13 thành nhân tử
Toán Lớp 8: phân tích đa thức -7x - 13 thành nhân tử { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", "mainEntity": { ...
Continue readingToán Lớp 7: Cho tam giác ABC nhọn (AB < AC) và M là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia MA lấy điểm D sao cho MD = MA (Vẽ hình). a) Chứng minh
Toán Lớp 7: Cho tam giác ABC nhọn (AB < AC) và M là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia MA lấy điểm D sao cho MD = MA (Vẽ hình). a) Chứng minh tam giác AMB ...
Continue reading