Toán Lớp 11: giải phương trình: sin (x/2-pi/3) =-căn3/2 { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", "mainEntity": { ...
Continue readingToán Lớp 8: Bài 2.Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức: a)A=4-x^2+2x b)B=4x -x^2 c)C=4x–x^2 +3
Toán Lớp 8: Bài 2.Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức: a)A=4-x^2+2x b)B=4x -x^2 c)C=4x–x^2 +3 { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", "mainEntity": ...
Continue readingToán Lớp 8: phân tích đa thức thành nhân tử x³ – 16x² +64x
Toán Lớp 8: phân tích đa thức thành nhân tử x³ - 16x² +64x { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", "mainEntity": ...
Continue readingToán Lớp 9: Chọn câu phát biểu hợp lí nhất? A. Trong Pascal, tất cả các biến trong chương trình đều phải đặt tên và khai báo cho chương trình dịch
Toán Lớp 9: Chọn câu phát biểu hợp lí nhất? A. Trong Pascal, tất cả các biến trong chương trình đều phải đặt tên và khai báo cho chương trình dịch biết để lưu trữ và xử lí B. Trong Pascal, tất ...
Continue readingToán Lớp 8: cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AK (K thuộc BC) a) chứng minh tam giác KBA đồng dạng với tam giác ABC b) chứng minh AB^2=BK.BC
Toán Lớp 8: cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AK (K thuộc BC) a) chứng minh tam giác KBA đồng dạng với tam giác ABC b) chứng minh AB^2=BK.BC c) chứng minh tam giác KBA đồng dạng với KAC d)kẻ KH ...
Continue readingToán Lớp 6: Viết các tập hợp sau = 2 cách a/ Tập hợp A các số tự nhiên nhỏ hơn 100 b/ Tập hợp B các số tự nhiên lớn hơn 20 nhỏ hơn 50 c/ Tập hợp C
Toán Lớp 6: Viết các tập hợp sau = 2 cách a/ Tập hợp A các số tự nhiên nhỏ hơn 100 b/ Tập hợp B các số tự nhiên lớn hơn 20 nhỏ hơn 50 c/ Tập hợp C các số chắn d/ ...
Continue readingToán Lớp 8: Tổng của 2017 số tự nhiên là 2016 hỏi tích của các số ấy bằng bao nhiêu ? A.2016 B.2017 C.0 D. ¹
Toán Lớp 8: Tổng của 2017 số tự nhiên là 2016 hỏi tích của các số ấy bằng bao nhiêu ? A.2016 B.2017 C.0 D. ¹ { "@context": "https://schema.org", ...
Continue readingToán Lớp 8: Cho tam giác ABC Gọi D,E,F theo thứ tự là trung điểm BC, AC, AB qua F Vẽ đường thẳng d song song với BE cắt DE tại H . C/M a, Tứ giác
Toán Lớp 8: Cho tam giác ABC Gọi D,E,F theo thứ tự là trung điểm BC, AC, AB qua F Vẽ đường thẳng d song song với BE cắt DE tại H . C/M a, Tứ giác BEHF là ...
Continue readingToán Lớp 8: a) x^4+5x ³+15x-9 b)3x ³-27x c)x ³-x+3x ²y+3xy ²+y ³-y d)x ²+4xy+3y ²
Toán Lớp 8: a) x^4+5x ³+15x-9 b)3x ³-27x c)x ³-x+3x ²y+3xy ²+y ³-y d)x ²+4xy+3y ² { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", "mainEntity": { ...
Continue readingToán Lớp 7: Thực hiện các phép tính sau: `A = (1 – 3/5)^2 – |-7/23| + (-4/25)` `B = (-31/37)^5 . (37/62)^5`
Toán Lớp 7: Thực hiện các phép tính sau: A = (1 - 3/5)^2 - |-7/23| + (-4/25) B = (-31/37)^5 . (37/62)^5 { "@context": "https://schema.org", ...
Continue reading