Toán Lớp 5: 0,008 là 50% của 25% của 10% số A.Tìm số A { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", "mainEntity": ...
Continue readingToán Lớp 5: Bài 4 : Tính hợp lí a, ( 12,27 + 7,6 + 16,33) – ( 11,27 + 6,6 + 15,33 ) ====–..
Toán Lớp 5: Bài 4 : Tính hợp lí a, ( 12,27 + 7,6 + 16,33) – ( 11,27 + 6,6 + 15,33 ) ............................................................................................................................. .................... ................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................... ................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................... b, 98,7 x 2,9 + 0,3 x 2,9 + 2,9 ............................................................................................................................. ...
Continue readingToán Lớp 9: Năm ngoái, hai đơn vị sản xuất nông nghiệp thu hoạch được `720` tấn thóc. Năm nay, đơn vị thứ nhất làm vượt mức `15%` , đơn vị thứ hai
Toán Lớp 9: Năm ngoái, hai đơn vị sản xuất nông nghiệp thu hoạch được 720 tấn thóc. Năm nay, đơn vị thứ nhất làm vượt mức 15% , đơn vị thứ hai làm vượt mức 12% so với năm ...
Continue readingToán Lớp 7: Thay x=-1 vào y = 2x^2 -1 thì y = :)????
Toán Lớp 7: Thay x=-1 vào y = 2x^2 -1 thì y = :)???? { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", "mainEntity": ...
Continue readingToán Lớp 8: Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC) . M là trung điểm cạnh BC. Vẽ MD vuông góc với AB tại D và ME vuông góc với AC tại E. a) Chứng m
Toán Lớp 8: Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC) . M là trung điểm cạnh BC. Vẽ MD vuông góc với AB tại D và ME vuông góc với AC tại E. a) Chứng minh tứ giác ...
Continue readingToán Lớp 8: Phân tích đa thức thành nhân tử 2(x+2) -4x(x-2) =19
Toán Lớp 8: Phân tích đa thức thành nhân tử 2(x+2) -4x(x-2) =19 { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", "mainEntity": { ...
Continue readingToán Lớp 5: cho dãy số 2,5, 8 , 11 ,14,… số hạng thứ 150 của dãy là
Toán Lớp 5: cho dãy số 2,5, 8 , 11 ,14,... số hạng thứ 150 của dãy là { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue readingToán Lớp 4: đặt tính rồi tính 563 nhân 704 6589: 51 3618:32
Toán Lớp 4: đặt tính rồi tính 563 nhân 704 6589: 51 ...
Continue readingToán Lớp 7: Biết các cạnh của một tam giác tỉ lệ với 2;3;4 và chu vi của nó là 45cm.Tính độ dài các cạnh của tam giác đó
Toán Lớp 7: Biết các cạnh của một tam giác tỉ lệ với 2;3;4 và chu vi của nó là 45cm.Tính độ dài các cạnh của tam giác đó { ...
Continue readingToán Lớp 4: Số thích hợp để tìm và chỗ chấm 6m2 9dm2=-dm2? Mik cần gấp!
Toán Lớp 4: Số thích hợp để tìm và chỗ chấm 6m2 9dm2=....dm2? Mik cần gấp! { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue reading