Hóa học Lớp 9: Chỉ cần làm câu b thôi Câu 4 : a ) Phải hòa tan bao nhiêu mol NaOH vào bao nhiêu gam nước thì thu được 200 gam dung dich NaOH 8 % . b ) Để ...
Continue readingHóa học Lớp 8: Trộn 200g dung dịch HCl 7,3%với 200g $H_{2}$$SO_{4}$ dung dịch 9,8% được dung dịch A biết dung dịch A tác dụng vừa đủ với 17,8g hỗn hợ
Hóa học Lớp 8: Trộn 200g dung dịch HCl 7,3%với 200g $H_{2}$$SO_{4}$ dung dịch 9,8% được dung dịch A biết dung dịch A tác dụng vừa đủ với 17,8g hỗn hợp Mg, Zn thu được V lít khí $H_{2}$(đktc) ...
Continue readingHóa học Lớp 9: Các kim loại tác dụng được với nước ở nhiệt độ thường tạo thành dung dịch kiêm và giải phóng khí hydrogen?
Hóa học Lớp 9: Các kim loại tác dụng được với nước ở nhiệt độ thường tạo thành dung dịch kiêm và giải phóng khí hydrogen?, giúp em giải bài hóa này ạ, em cảm ơn thầy cô và các ...
Continue readingHóa học Lớp 10: Hãy viết phương trình biểu diễn sự hình thành các ion sau đây từ các nguyên tử tương ứng: Be → Be2+. Viết cấu hình electron của các ngu
Hóa học Lớp 10: Hãy viết phương trình biểu diễn sự hình thành các ion sau đây từ các nguyên tử tương ứng: Be → Be2+. Viết cấu hình electron của các nguyên tử và ion. Nhận xét về cấu hình electron ...
Continue readingHóa học Lớp 10: 1. Trong tự nhiên Clo có hai đồng vị bền: 35Cl chiếm 75%, còn lại là 37Cl. Thành phần phần trăm theo khối lượng của 37Cl trong KClOx là
Hóa học Lớp 10: 1. Trong tự nhiên Clo có hai đồng vị bền: 35Cl chiếm 75%, còn lại là 37Cl. Thành phần phần trăm theo khối lượng của 37Cl trong KClOx là 6,679%. Biết NTK trung bình của k ...
Continue readingHóa học Lớp 9: Câu 48: Chất nào sau đây được dùng làm chất hút ẩm (chất làm khô) trong phòng thí nghiệm? A. SO2 B. SO3
Hóa học Lớp 9: Câu 48: Chất nào sau đây được dùng làm chất hút ẩm (chất làm khô) trong phòng thí nghiệm? A. SO2 ...
Continue readingHóa học Lớp 10: 3.1 Xác định số oxi hóa của clo trong : Cl2, HCl, FeCl3, HClO, ClO3-, Cl2O7, CaOCl2
Hóa học Lớp 10: 3.1 Xác định số oxi hóa của clo trong : Cl2, HCl, FeCl3, HClO, ClO3-, Cl2O7, CaOCl2, giúp em giải bài hóa này ạ, em cảm ơn thầy cô và các bạn nhiều. ...
Continue readingHóa học Lớp 10: 3.2 Xác định số oxi hóa của lưu huỳnh trong : H2S, SO3, SO32-, KHSO3, BaS, CaSO4.
Hóa học Lớp 10: 3.2 Xác định số oxi hóa của lưu huỳnh trong : H2S, SO3, SO32-, KHSO3, BaS, CaSO4., giúp em giải bài hóa này ạ, em cảm ơn thầy cô và các bạn nhiều. ...
Continue readingHóa học Lớp 10: 3.3 Xác định số oxi hóa của mangan trong : MnO2, Mn, MnSO4, MnO42-, KMnO4.
Hóa học Lớp 10: 3.3 Xác định số oxi hóa của mangan trong : MnO2, Mn, MnSO4, MnO42-, KMnO4., giúp em giải bài hóa này ạ, em cảm ơn thầy cô và các bạn nhiều. ...
Continue readingHóa học Lớp 8: đá đôlômit (là hỗn hợp của CaCO3 và MgCO3), khi nung nóng đá này tạo ra 2 oxit là canxi oxit(CaO)và mageoxit(MgO) và thu được Cacbondd
Hóa học Lớp 8: đá đôlômit (là hỗn hợp của CaCO3 và MgCO3), khi nung nóng đá này tạo ra 2 oxit là canxi oxit(CaO)và mageoxit(MgO) và thu được Cacbonddioxxit CO2 a,viết các phương trình hóa học b,nếu sau ...
Continue reading