Toán Lớp 6: c) Thay * bằng các chữ số nào để được số 589* chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9. { "@context": "https://schema.org", ...
Continue readingToán Lớp 8: Hãy chọn câusai. A.Hình bình hành có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường B.Hình bình hành có hai đường chéo vuông góc với
Toán Lớp 8: Hãy chọn câusai. A.Hình bình hành có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường B.Hình bình hành có hai đường chéo vuông góc với nhau C.Hình bình hành có các góc đối bằng nhau D.Hai bình hành có ...
Continue readingToán Lớp 8: Cho x + y = 5 và x . y = 6. Tính $x^{3}$ + y^{3}$
Toán Lớp 8: Cho x + y = 5 và x . y = 6. Tính $x^{3}$ + y^{3}$ { "@context": "https://schema.org", ...
Continue readingToán Lớp 6: Mn ơi giúp mik câu này nhanh đc CTLHN nha !!: Một người đi siêu thị mua hàng có thể nhận được một phần thưởng bằng cách bốc thăm.Người
Toán Lớp 6: Mn ơi giúp mik câu này nhanh đc CTLHN nha !!: Một người đi siêu thị mua hàng có thể nhận được một phần thưởng bằng cách bốc thăm.Người đó được chọn ngẫu nhiên một phiếu từ một ...
Continue readingToán Lớp 8: Thực hiện các phép tính a, (x^3+5x^2-2x+1) (x-7) b, (2x^2-3xy+y^2) (x+y) c, x91-3x) (4-3x) – (x-4) (3x+5)
Toán Lớp 8: Thực hiện các phép tính a, (x^3+5x^2-2x+1) (x-7) b, (2x^2-3xy+y^2) (x+y) c, x91-3x) (4-3x) - (x-4) (3x+5) { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue readingToán Lớp 6: Số la Mã XVI có giá trị là j vậy ạ?
Toán Lớp 6: Số la Mã XVI có giá trị là j vậy ạ? { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", "mainEntity": ...
Continue readingToán Lớp 8: Bài 4: Cho hình bình hành ABCD, gọi M, N thứ tự là trung điểm của AB và CD. Gọi I, K thứ tự là giao điểm của BD với AN và CM. a/ Chứn
Toán Lớp 8: Bài 4: Cho hình bình hành ABCD, gọi M, N thứ tự là trung điểm của AB và CD. Gọi I, K thứ tự là giao điểm của BD với AN và CM. a/ Chứng minh AN ...
Continue readingToán Lớp 10: Bài 1: Cho các tập hợp A dưới đây, tìm giá trị thực của tham số m để A ∩ B = ∅ a) A=(-4;5) và B=(m;10) b) A=(-4;5] và B=[m;10) Hai
Toán Lớp 10: Bài 1: Cho các tập hợp A dưới đây, tìm giá trị thực của tham số m để A ∩ B = ∅ a) A=(-4;5) và B=(m;10) b) A=(-4;5] và B=[m;10) Hai câu a và b ...
Continue readingToán Lớp 5: Hai công nhân trong 3 ngày được 20 sản phẩm . Hỏi 6 công nhân như vậy dệt trong 6 ngày được bao nhiêu sản phẩm ? ( giải hộ tôi với ) :V
Toán Lớp 5: Hai công nhân trong 3 ngày được 20 sản phẩm . Hỏi 6 công nhân như vậy dệt trong 6 ngày được bao nhiêu sản phẩm ? ( giải hộ tôi với ) :V ...
Continue reading