Toán Lớp 8: tìm x biết : ( x - 7 )( x^2 - 9x + 20 )( x -2 ) = 72 { "@context": "https://schema.org", ...
Continue readingToán Lớp 4: hình chữ nhật A có diện tich bằng 12cm2. Hình chữ nhật B có chiều rộng bằng chiều rộng hình chữ nhật A và chiều dài gấp ba chiều dài hì
Toán Lớp 4: hình chữ nhật A có diện tich bằng 12cm2. Hình chữ nhật B có chiều rộng bằng chiều rộng hình chữ nhật A và chiều dài gấp ba chiều dài hình chữ nhật A. Tính diện tích ...
Continue readingToán Lớp 4: 1248dm2=–m2-.dm2 52470dm2=–m2-…dm2 78190cm2=–…dm2–.cm2 235100cm2=–.m2–dm2
Toán Lớp 4: 1248dm2=........m2.....dm2 52470dm2=........m2.......dm2 78190cm2=...........dm2.........cm2 235100cm2=.........m2........dm2 { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", "mainEntity": { "@type": "Question", ...
Continue readingToán Lớp 5: Điền số ạ.Em cần gấp 1/4 m3 = – dm3 2 ha 5m2 = … m2 5300 kg = – tấn -. kg 5300 kg = – tấn -. kg 81 tháng = —
Toán Lớp 5: Điền số ạ.Em cần gấp 1/4 m3 = .... dm3 2 ha 5m2 = ... m2 5300 kg = .... tấn ..... kg 5300 kg = .... tấn ..... kg 81 tháng = ......... năm ..... tháng 15 giờ ...
Continue readingToán Lớp 8: Giúp mình với đang cần gấp<(＿ ＿)> Bài 5: Tìm x a) x^2-8x+16=0 ; b) 25x^2-9=0 ; c) x^3+1/27=0 ; d) x^3-3/2x^2+3/4x-1/8=0
Toán Lớp 8: Giúp mình với đang cần gấp Bài 5: Tìm x a) x^2-8x+16=0 ; b) 25x^2-9=0 ; c) x^3+1/27=0 ; d) x^3-3/2x^2+3/4x-1/8=0 { "@context": "https://schema.org", "@type": ...
Continue readingToán Lớp 3: Một cửa hàng có 453 kg gạo, đã bán được 1/3 số gạo đó. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu ki- lô- gam gạo? 962– 18 : 3
Toán Lớp 3: Một cửa hàng có 453 kg gạo, đã bán được 1/3 số gạo đó. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu ki- lô- gam gạo? 962– 18 : 3 { ...
Continue readingToán Lớp 5: Gấp ạ Câu 14. Nhân dịp nghỉ lễ 30/4, cả nhà Nam về quê. Quãng đường từ nhà về đến quê dài 135 km. Đúng 6 giờ 30 phút xe ô tô nhà Nam lă
Toán Lớp 5: Gấp ạ Câu 14. Nhân dịp nghỉ lễ 30/4, cả nhà Nam về quê. Quãng đường từ nhà về đến quê dài 135 km. Đúng 6 giờ 30 phút xe ô tô nhà Nam lăn bánh và về ...
Continue readingToán Lớp 8: Cho tam giác cân ABC (AB = AC). Gọi M, N, P theo thứ tự là trung điểm của AB, AC, BC. Cho Q là điểm đối xứng của P qua N. Chứng minh :
Toán Lớp 8: Cho tam giác cân ABC (AB = AC). Gọi M, N, P theo thứ tự là trung điểm của AB, AC, BC. Cho Q là điểm đối xứng của P qua N. Chứng minh : a) BMNC là ...
Continue readingToán Lớp 8: thực hiện phép tính (x+y)^3+(x-y)^3-6xy^2 ta được kết quả: a) (4x-y) (4x+y) b (2x-3y) (2x+3y) c) (x+3y) (x-3y) d) (2x+y) (2x-y)
Toán Lớp 8: thực hiện phép tính (x+y)^3+(x-y)^3-6xy^2 ta được kết quả: a) (4x-y) (4x+y) b (2x-3y) (2x+3y) c) (x+3y) (x-3y) d) (2x+y) (2x-y) { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue readingToán Lớp 7: Bài 5: Hai đường thẳng AB và CD cắt nhau tại M tạo thành AMC = 30 độ. a) Tính số đo các góc BMD, AMD. b) Viết tên các cặp góc đối đ
Toán Lớp 7: Bài 5: Hai đường thẳng AB và CD cắt nhau tại M tạo thành AMC = 30 độ. a) Tính số đo các góc BMD, AMD. b) Viết tên các cặp góc đối đỉnh, các cặp góc bù ...
Continue reading