Toán Lớp 8: Tìm x biết (x^2 - 2x)^2 - x^2 + 2x -6 = 0 Cần gấp ạ { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue readingToán Lớp 7: -2 1 phan 6*-5 phan6 bang bao nhieu
Toán Lớp 7: -2 1 phan 6*-5 phan6 bang bao nhieu { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue readingToán Lớp 8: Cho hai đa thức P(x) = -x3 + 2×2 + x – 1 và Q(x) = x3 – x2 – x + 2. Nghiệm của đa thức P(x) + Q(x) là: A. 0 B. Vô nghiệm C. -1 D. 1
Toán Lớp 8: Cho hai đa thức P(x) = -x3 + 2x2 + x – 1 và Q(x) = x3 – x2 – x + 2. Nghiệm của đa thức P(x) + Q(x) là: A. 0 B. Vô nghiệm C. -1 D. 1 11 Cho x ...
Continue readingToán Lớp 8: Cho tam giác ABC, có trọng tâm G, d là đường thẳng bất kì không cắt các cạnh của tam giác. Chứng minh rằng khoảng cách từ G đến d bằng
Toán Lớp 8: Cho tam giác ABC, có trọng tâm G, d là đường thẳng bất kì không cắt các cạnh của tam giác. Chứng minh rằng khoảng cách từ G đến d bằng một phần ba tổng khoảng ...
Continue readingToán Lớp 6: giúp mik với mik cần gấp Cho hình bình hành ABCD có AB= 3cm, BC= 2cm. Tính chu vi hình bình hành ABCD
Toán Lớp 6: giúp mik với mik cần gấp Cho hình bình hành ABCD có AB= 3cm, BC= 2cm. Tính chu vi hình bình hành ABCD { "@context": "https://schema.org", ...
Continue readingToán Lớp 8: Phân tích đa thức thành nhân tử : x² + ( a + b )xy + aby²
Toán Lớp 8: Phân tích đa thức thành nhân tử : x² + ( a + b )xy + aby² { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue readingToán Lớp 5: số dư trong phép chia 218,67 : 13,7 ( chỉ lấy đến hai chữ số ở phần thập phân của thương
Toán Lớp 5: số dư trong phép chia 218,67 : 13,7 ( chỉ lấy đến hai chữ số ở phần thập phân của thương { "@context": "https://schema.org", ...
Continue readingToán Lớp 7: Phân số nào viết đc dưới dạng số thập phân hữu hạn? A.8/3 B.11/45 C.9/15 D.11/3 => giúp mid với làm đúng mid cho 5 sao
Toán Lớp 7: Phân số nào viết đc dưới dạng số thập phân hữu hạn? A.8/3 B.11/45 C.9/15 D.11/3 => giúp mid với làm đúng mid cho 5 sao { "@context": "https://schema.org", ...
Continue readingToán Lớp 9: Cho ∆DEF vuông tại D có = 30°, Kẻ DH ^ EF; HN ^ ED; HM ^ DF a/ Chứng minh: DMHN là hình chữ nhật và MN = DE/2 b/ Chứng minh: DN.DE = DM
Toán Lớp 9: Cho ∆DEF vuông tại D có = 30°, Kẻ DH ^ EF; HN ^ ED; HM ^ DF a/ Chứng minh: DMHN là hình chữ nhật và MN = DE/2 b/ Chứng minh: DN.DE = DM.DF c/ Chứng minh: DM²/EH²+DM²/DH²=1 d/ ...
Continue readingToán Lớp 8: 20Giá trị của biểu thức 2×2 – 5x + 1 tại x = 2 là: A. 4 B. 3 C. -1 D. 1 21 Thu gọn đơn thức A = 7x2y7 .(-3) x3y. (-2) là : A. 42
Toán Lớp 8: 20Giá trị của biểu thức 2x2 - 5x + 1 tại x = 2 là: A. 4 B. 3 C. -1 D. 1 21 Thu gọn đơn thức A = 7x2y7 .(-3) x3y. (-2) là : A. 42 x5y8 B. 42 x5y7 C. - ...
Continue reading