Toán Lớp 10: Tìm a,b để đồ thị hàm số y=ax+b cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng -12 và cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng 3 { ...
Continue readingToán Lớp 6: 7/10;3/4;9/14 quy đọng các phần so
Toán Lớp 6: 7/10;3/4;9/14 quy đọng các phần so { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", "mainEntity": { ...
Continue readingToán Lớp 5: Tìm y, biết: y : 16,6 = 14,92 – 6,52
Toán Lớp 5: Tìm y, biết: y : 16,6 = 14,92 - 6,52 { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", "mainEntity": { ...
Continue readingToán Lớp 3: Muốn xây 7 căn phòng như nhau cần 9170 viên gạch.hỏi muốn xây 5 căn phòng như thế cần bao nhiêu viên gạch
Toán Lớp 3: Muốn xây 7 căn phòng như nhau cần 9170 viên gạch.hỏi muốn xây 5 căn phòng như thế cần bao nhiêu viên gạch { "@context": "https://schema.org", ...
Continue readingToán Lớp 8: Cho `A`= `2(x-y)^2+2(x+1)^2+(y-1)^2`. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức `A`
Toán Lớp 8: Cho A= 2(x-y)^2+2(x+1)^2+(y-1)^2. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức A { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue readingToán Lớp 6: Tìm số tự nhiên a lớn hơn 25 biết rằng các số 525,875,280 chia hết cho a
Toán Lớp 6: Tìm số tự nhiên a lớn hơn 25 biết rằng các số 525,875,280 chia hết cho a { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue readingToán Lớp 8: Cho tam giác ABC CÂN TẠI A, ĐƯỜNG TRUNG TUYẾN AM. GỌI I LÀ TRUNG ĐIỂM AC, K LÀ ĐIỂM ĐỐI XỨNG VỚI M QUA ĐIỂM I A) TÍNH AB, BIẾT MI = 4C
Toán Lớp 8: Cho tam giác ABC CÂN TẠI A, ĐƯỜNG TRUNG TUYẾN AM. GỌI I LÀ TRUNG ĐIỂM AC, K LÀ ĐIỂM ĐỐI XỨNG VỚI M QUA ĐIỂM I A) TÍNH AB, BIẾT MI = 4CM B) CHỨNG MINH AKMB ...
Continue readingToán Lớp 8: Ai chuyên toán giải giùm mình với! N có phải số chính phương không N= 1³ + 2³ + 3³ + – + 100³
Toán Lớp 8: Ai chuyên toán giải giùm mình với! N có phải số chính phương không N= 1³ + 2³ + 3³ + .... + 100³ { ...
Continue readingToán Lớp 7: Properties of Inequality 1. 3(2???? − 3) > 18 2. (3???? + 5) + (4???? − 1) > 4???? − 3 3. 5 − 8???? < 2(5 − 8????) 4. −(2 + 3�
Toán Lớp 7: Properties of Inequality 1. 3(2???? − 3) > 18 2. (3???? + 5) + (4???? − 1) > 4???? − 3 3. 5 − 8???? < ...
Continue reading