Toán Lớp 9: cho tam giác ABC vuông tại A có đường cao AH . Tính các đoạn thẳng còn lại trên hình nếu bt : HB = 12.5 cm , HC = 72 cm ...
Continue readingToán Lớp 8: cho `a,b,c` thỏa mãn `ab + bc + ca = 6` CM: `a/{a^2 + 7} + b/{b^2 + 7} + c/{c^2 + b} = 12/{(a + b)(b + c)(c + a)}`
Toán Lớp 8: cho a,b,c thỏa mãn ab + bc + ca = 6 CM: a/{a^2 + 7} + b/{b^2 + 7} + c/{c^2 + b} = 12/{(a + b)(b + c)(c + a)} { ...
Continue readingToán Lớp 8: 1) Cho hình thang cân ABCD (AB // CD). a) Chứng minh:. b) Gọi E là giao điểm của AC và BD. Chứng minh: . 2) Cho hình thang cân ABCD
Toán Lớp 8: 1) Cho hình thang cân ABCD (AB // CD). a) Chứng minh:. b) Gọi E là giao điểm của AC và BD. Chứng minh: . 2) Cho hình thang cân ABCD có đáy nhỏ CD = a , . ...
Continue readingToán Lớp 8: Mn giải giúp mình vs ạ Bài1:a,(5x+2).(2x^2-3xy-4y^2) b,(5x+2).(2x-1)
Toán Lớp 8: Mn giải giúp mình vs ạ Bài1:a,(5x+2).(2x^2-3xy-4y^2) b,(5x+2).(2x-1) { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", "mainEntity": { ...
Continue readingToán Lớp 7: Câu 1: Phát biểu định nghĩa, tính chất của hai góc đối đỉnh. Câu 2: Nêu định nghĩa về: hai đường thẳng vuông góc, đường trung trực của
Toán Lớp 7: Câu 1: Phát biểu định nghĩa, tính chất của hai góc đối đỉnh. Câu 2: Nêu định nghĩa về: hai đường thẳng vuông góc, đường trung trực của một đoạn thẳng. Câu 3: Nêu dấu hiệu nhận biết hai ...
Continue readingToán Lớp 7: 1) Tính -7,6 : 2 =? 2) Tìm x 5/12 – x = 15/28
Toán Lớp 7: 1) Tính -7,6 : 2 =? 2) Tìm x 5/12 - x = 15/28 { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", "mainEntity": ...
Continue readingToán Lớp 3: Một người có 8 quả cam , số cam nhiều hơn số quýt 8 quả và gấp 2 lần số ủa quýt . Hỏi Có bo nhiêu quả quýt bao nhiêu quả cam
Toán Lớp 3: Một người có 8 quả cam , số cam nhiều hơn số quýt 8 quả và gấp 2 lần số ủa quýt . Hỏi Có bo nhiêu quả quýt bao nhiêu quả cam ...
Continue readingToán Lớp 8: ho hình bình hành ABCD có AB= 2AD.Gọi M, N theo thứ tự là trung điểm của CD và AB. a) Tứ giác ANMD là hình gì? Vì sao? b) Kẻ BH vuông g
Toán Lớp 8: ho hình bình hành ABCD có AB= 2AD.Gọi M, N theo thứ tự là trung điểm của CD và AB. a) Tứ giác ANMD là hình gì? Vì sao? b) Kẻ BH vuông góc với AD, H thuộc AD. ...
Continue readingToán Lớp 5: Bài 4. Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài 60 m. Chiều rộng kém chiều dài 24,5 m. Người ta dành 3/5 diện tích khu đất để làm vườn. T
Toán Lớp 5: Bài 4. Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài 60 m. Chiều rộng kém chiều dài 24,5 m. Người ta dành 3/5 diện tích khu đất để làm vườn. Tính diện tích đất để làm ...
Continue readingToán Lớp 6: Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 8 và nhỏ hơn 14 bằng hai cách
Toán Lớp 6: Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 8 và nhỏ hơn 14 bằng hai cách { "@context": "https://schema.org", "@type": ...
Continue reading