Toán Lớp 6: Giải thích tại sao: - Nếu hai số cùng chia hết cho -3 thì tổng và hiệu của hai số đó cũng chia hết cho -3. - Hãy thử phát biểu một kết luận tổng quát. Giúp ...
Continue readingToán Lớp 8: Cho tam giác ABC cân tại A. Trên các cạnh bên AB, AC lấy theo thứ tự các điểm D, E sao cho AD = AE a) Chứng minh rằng BDEC là hình than
Toán Lớp 8: Cho tam giác ABC cân tại A. Trên các cạnh bên AB, AC lấy theo thứ tự các điểm D, E sao cho AD = AE a) Chứng minh rằng BDEC là hình thang cân. b) Tính các góc ...
Continue readingToán Lớp 7: cho tam giác ABC vuông tại A. Biết ABC = 50 độ. Lấy điểm M là trụng điểm của AC. Trên tia đối của tia MB lấy điểm E sao cho MB = ME .
Toán Lớp 7: cho tam giác ABC vuông tại A. Biết ABC = 50 độ. Lấy điểm M là trụng điểm của AC. Trên tia đối của tia MB lấy điểm E sao cho MB = ME . a) Tính ...
Continue readingToán Lớp 8: (x-1)*(x-12)=(2x-3)*(5x-4) giúp em vs ạ
Toán Lớp 8: (x-1)*(x-12)=(2x-3)*(5x-4) giúp em vs ạ { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", "mainEntity": { ...
Continue readingToán Lớp 9: Giúp với !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! $\sqrt[]{9x+18}$ $+$ $5\sqrt{x+2}$ $-$ $\frac{4}{5}$ $\sqrt{25x+50}$
Toán Lớp 9: Giúp với !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! $\sqrt[]{9x+18}$ $+$ $5\sqrt{x+2}$ $-$ $\frac{4}{5}$ $\sqrt{25x+50}$ $=$ $8$ $\\$ { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", "mainEntity": ...
Continue readingToán Lớp 6: Câu 1: Có 2 căn phòng khác nhau, 1 phòng có 3 công tắc, 1 phòng có 3 bóng đèn. Bạn đang đứng ở phòng có 3 cái công tắc và chỉ được đi s
Toán Lớp 6: Câu 1: Có 2 căn phòng khác nhau, 1 phòng có 3 công tắc, 1 phòng có 3 bóng đèn. Bạn đang đứng ở phòng có 3 cái công tắc và chỉ được đi sang phòng bên ...
Continue readingToán Lớp 9: Bài 10: Cho tam giác ABC nội tiếp (O;R). Đường cao AD, BE, CF, trực tâm H. M, N là trung điểm BF, CE. Chứng minh: A, M, D, N đồng viên.
Toán Lớp 9: Bài 10: Cho tam giác ABC nội tiếp (O;R). Đường cao AD, BE, CF, trực tâm H. M, N là trung điểm BF, CE. Chứng minh: A, M, D, N đồng viên. em dang can gap a. cam ...
Continue readingToán Lớp 7: so sánh 2 phân số hữu tỉ sau âm 999 phần 605 và 1199 phần âm 805
Toán Lớp 7: so sánh 2 phân số hữu tỉ sau âm 999 phần 605 và 1199 phần âm 805 { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue readingToán Lớp 8: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử a, 36-x^2 b, x^2-y^2 c, x^2-4y^2 d, 9x^2-1 e, 4x^2-9 g, 4x^2-9 i, 25x^2-y^2 k, x^4-1
Toán Lớp 8: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử a, 36-x^2 b, x^2-y^2 c, x^2-4y^2 d, 9x^2-1 e, 4x^2-9 g, 4x^2-9 i, 25x^2-y^2 k, x^4-1 { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue readingToán Lớp 5: Bài 1:Hôm nay An xuất phát từ nhà lúc 6 giờ 40 phút. Sau khi đi được 500m thì An phải quay về lấy tập truyện nên đến trường lúc 7 giờ 5
Toán Lớp 5: Bài 1:Hôm nay An xuất phát từ nhà lúc 6 giờ 40 phút. Sau khi đi được 500m thì An phải quay về lấy tập truyện nên đến trường lúc 7 giờ 5 phút. Biết rằng An ...
Continue reading