Toán Lớp 8: Cho hình thang ABCD ( AB//CD). Gọi E, F Theo thứ tự là trung điểm của AD, BC. Qua F kẻ đường thẳng song song với AD cắt CD tại G. { ...
Continue readingToán Lớp 11: Sin ( 2x + 9????/2 ) – 3cos ( x-15????/2 ) = 1+2sinx Mong mọi người giải giúp vs ạ
Toán Lớp 11: Sin ( 2x + 9????/2 ) - 3cos ( x-15????/2 ) = 1+2sinx Mong mọi người giải giúp vs ạ { "@context": "https://schema.org", ...
Continue readingToán Lớp 7: cách để nhận biết hợp số ( các dấu hiệu á )
Toán Lớp 7: cách để nhận biết hợp số ( các dấu hiệu á ) { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue readingToán Lớp 5: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 26m, chiều rộng kém chiều dài 6,6 m. a) Tính diện tích mảnh đất đó? b) Tìm tỉ số phần trăm giữa
Toán Lớp 5: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 26m, chiều rộng kém chiều dài 6,6 m. a) Tính diện tích mảnh đất đó? b) Tìm tỉ số phần trăm giữa chiều rộng và chiều dài của mảnh đất ...
Continue readingToán Lớp 11: 1.từ các số 1,2,3,4,5,6 lập bao nhiêu số có 4 chữ số đôi một khác nhau? 2.có bao nhiêu số tự nhiên có 5 chữ số đôi 1 khác nhau?
Toán Lớp 11: 1.từ các số 1,2,3,4,5,6 lập bao nhiêu số có 4 chữ số đôi một khác nhau? 2.có bao nhiêu số tự nhiên có 5 chữ số đôi 1 khác nhau? { ...
Continue readingToán Lớp 9: sin ²18 cộng cos ²18 cộng tan18 trừ cot72
Toán Lớp 9: sin ²18 cộng cos ²18 cộng tan18 trừ cot72 { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", "mainEntity": { ...
Continue readingToán Lớp 8: Cho tam giác ABC cân tại tại A; trung tuyến AM. I là trung điểm AC; K là trung điểm AB; gọi N là điểm đối xứng M qua I. Chứng minh KM /
Toán Lớp 8: Cho tam giác ABC cân tại tại A; trung tuyến AM. I là trung điểm AC; K là trung điểm AB; gọi N là điểm đối xứng M qua I. Chứng minh KM // AI; tứ giác ...
Continue readingToán Lớp 6: Cho ba số nguyên tố a, b, c sao cho a + b + c = 62 và ab + bc + ac = 1019. Tích abc của chúng là bao nhiêu?
Toán Lớp 6: Cho ba số nguyên tố a, b, c sao cho a + b + c = 62 và ab + bc + ac = 1019. Tích abc của chúng là bao nhiêu? ...
Continue readingToán Lớp 11: 1.từ các số 1,2,3,4,5,6,7 lập đc bao nhiêu số có 3 chữ số khác nhau và nhỏ hơn 276 2.có bao nhiêu số là ước của 270,360 nếu có lời giải
Toán Lớp 11: 1.từ các số 1,2,3,4,5,6,7 lập đc bao nhiêu số có 3 chữ số khác nhau và nhỏ hơn 276 2.có bao nhiêu số là ước của 270,360 nếu có lời giải chi tiết thì càng tốt ạ. ...
Continue readingToán Lớp 11: T={1,2,3,4,5,6,7} hỏi có bao nhiêu số có 4 chữ số lập từ T a) 4 chữ số khác nhau trong đó nhất thiết có số 5 ? b) 4 chữ số khác nhau ch
Toán Lớp 11: T={1,2,3,4,5,6,7} hỏi có bao nhiêu số có 4 chữ số lập từ T a) 4 chữ số khác nhau trong đó nhất thiết có số 5 ? b) 4 chữ số khác nhau chia hết cho 3? c) 4 chữ ...
Continue reading