Toán Lớp 5: Câu1:50% viết dưới dạng phân số là: Câu 2:Trong các số đo độ dài dưới đây số nào bằng 43,05. A.43,05 km B.43,5 km C.43 050 m D.43 500 m Câu 3:25m2 7dm2=.....m2 Câu 4:Viết 0,25 thành tỉ số phần trăm
Continue readingToán Lớp 8: Cho `x^2-2xy+2y^2-2x+6y+5=0`. Tính `Q=(3x^2y-1)/(4xy)`
Toán Lớp 8: Cho x^2-2xy+2y^2-2x+6y+5=0. Tính Q=(3x^2y-1)/(4xy) { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", "mainEntity": { ...
Continue readingToán Lớp 12: Tìm khoảng đơn điệu của hàm số y=√(x^2-6x+5)
Toán Lớp 12: Tìm khoảng đơn điệu của hàm số y=√(x^2-6x+5) { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", "mainEntity": { ...
Continue readingToán Lớp 7: 1,4 lớp 7A, 7B, 7C,7D cùng quyên góp tiền ủng hộ bạn nghèo đón tết đc tổng cộng 504000 đồng. Biết rằng số tiền quyên góp của mỗi lớp tỉ
Toán Lớp 7: 1,4 lớp 7A, 7B, 7C,7D cùng quyên góp tiền ủng hộ bạn nghèo đón tết đc tổng cộng 504000 đồng. Biết rằng số tiền quyên góp của mỗi lớp tỉ lệ theo số HS. Lớp 7A,7B,7C,7D có ...
Continue readingToán Lớp 8: Chứng minh biểu thức sau không phụ thuộc vào biến x: (2x+5)^2+(5x-2)^2/x^2+1
Toán Lớp 8: Chứng minh biểu thức sau không phụ thuộc vào biến x: (2x+5)^2+(5x-2)^2/x^2+1 { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", "mainEntity": ...
Continue readingToán Lớp 4: Tìm 2 số chẵn liên tiếp biết tổng của 2 số đó là 122
Toán Lớp 4: Tìm 2 số chẵn liên tiếp biết tổng của 2 số đó là 122 { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue readingToán Lớp 5: Tìm 4 số tự nhiên có tổng bằng 2003. Biết rằng nếu xóa bỏ chữ số hàng đơn vị của số thứ nhất ta được số thứ hai. Nếu xóa bỏ chữ số hàng
Toán Lớp 5: Tìm 4 số tự nhiên có tổng bằng 2003. Biết rằng nếu xóa bỏ chữ số hàng đơn vị của số thứ nhất ta được số thứ hai. Nếu xóa bỏ chữ số hàng đơn vị của ...
Continue readingToán Lớp 8: a= b có tương đương với a bình = b bình ko
Toán Lớp 8: a= b có tương đương với a bình = b bình ko { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue readingToán Lớp 4: Bài 4: Tính bằng cách thuận tiện nhất: a) 4 × 5 × 254 × 5 × 25 …………………………………………………… …………………………………………………… b) 2 × 3 × 5 × 72 × 3 × 5 × 7
Toán Lớp 4: Bài 4: Tính bằng cách thuận tiện nhất: a) 4 × 5 × 254 × 5 × 25 …………………………………………………… …………………………………………………… b) 2 × 3 × 5 × 72 × 3 × 5 × 7 …………………………………………………… …………………………………………………… c) 125 × 4 × 8125 × 4 ...
Continue readingToán Lớp 4: nêu đặc điểm của phân số lớn hơn 1,bé hơn 1, bằng 1
Toán Lớp 4: nêu đặc điểm của phân số lớn hơn 1,bé hơn 1, bằng 1 { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue reading