Toán Lớp 6: so sánh phân số A=10 mũ 15 +1 / 10 mũ 14 +1 b=10 mũ 13+1 / 10mux 12+1 { "@context": "https://schema.org", ...
Continue readingToán Lớp 8: phân tích x^2 – x – 2 và x^2 + 3x +2 thành nhân tử
Toán Lớp 8: phân tích x^2 - x - 2 và x^2 + 3x +2 thành nhân tử { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue readingToán Lớp 6: Trong đợt quyên góp sách giáo khoa cũ ủng hộ các bạn học sinh ở vùng sâu, vùng xa, khối lớp 6 của một trường THCS đã ủng hộ được khoảng
Toán Lớp 6: Trong đợt quyên góp sách giáo khoa cũ ủng hộ các bạn học sinh ở vùng sâu, vùng xa, khối lớp 6 của một trường THCS đã ủng hộ được khoảng 500 đến 700 quyển sách. Biết ...
Continue readingToán Lớp 9: Cho 3 số thực dương 0 < a, b, c ≤ 1 và $a\sqrt{1-b^2}$ + $b\sqrt{1-c^2}$ + $c\sqrt{1-a^2}$ = $\frac{3}{2}$ Tính $a^2$ + $b^2$ + $c^2$
Toán Lớp 9: Cho 3 số thực dương 0 < a, b, c ≤ 1 và $a\sqrt{1-b^2}$ + $b\sqrt{1-c^2}$ + $c\sqrt{1-a^2}$ = $\frac{3}{2}$ Tính $a^2$ + $b^2$ + $c^2$ { ...
Continue readingToán Lớp 4: Một xưởng in hoạt động liên tục trong một tuần lễ in ngược 88032 cuốn sách hỏi trung bình mỗi ngày của tuần lễ đó xưởng in được bao nhi
Toán Lớp 4: Một xưởng in hoạt động liên tục trong một tuần lễ in ngược 88032 cuốn sách hỏi trung bình mỗi ngày của tuần lễ đó xưởng in được bao nhiêu cuốn sách ...
Continue readingToán Lớp 5: Cho tam giác ABC. Kéo dài đáy BC về phía C thì diện tích tăng thêm 20,5cm2. Tính diện tích tam giác ABC, biết BC = 7,5cm.
Toán Lớp 5: Cho tam giác ABC. Kéo dài đáy BC về phía C thì diện tích tăng thêm 20,5cm2. Tính diện tích tam giác ABC, biết BC = 7,5cm. { ...
Continue readingToán Lớp 11: Trong mặt phẳng Oxy, cho đường thẳng delta: x−2y+2=0. Ảnh của đường thẳng delta qua phép tịnh tiến có tọa độ là theo u=(2;3) có phương
Toán Lớp 11: Trong mặt phẳng Oxy, cho đường thẳng delta: x−2y+2=0. Ảnh của đường thẳng delta qua phép tịnh tiến có tọa độ là theo u=(2;3) có phương trình là A. x−2y+6=0. B. x+2y+2=0. C. 2x−y+2=0. D. 2x+y+2=0. ...
Continue readingToán Lớp 10: Số nghiệm của phương trình x ² – 5x phần x – 5 = 5 là ?
Toán Lớp 10: Số nghiệm của phương trình x ² - 5x phần x - 5 = 5 là ? { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue readingToán Lớp 8: Bài 1 Cho tam giác ABC cân tại A, đường trung tuyến AM. Gọi I là trung điểm của cạnh AC, K là điểm đối xứng với M qua I. a) Tứ giác AMC
Toán Lớp 8: Bài 1 Cho tam giác ABC cân tại A, đường trung tuyến AM. Gọi I là trung điểm của cạnh AC, K là điểm đối xứng với M qua I. a) Tứ giác AMCK là hình gì?
Continue readingToán Lớp 9: cần gấpppppp, rất gấp. c1: cho tam giác MNP vuông tại M thì a. MP=NP.sinP ,b.MP=MN.cotN ,c.MP=np.sinN, d.MP=NP.cosN
Toán Lớp 9: cần gấpppppp, rất gấp. c1: cho tam giác MNP vuông tại M thì a. MP=NP.sinP ,b.MP=MN.cotN ,c.MP=np.sinN, d.MP=NP.cosN { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue reading