Hóa học Lớp 8: . Đốt cháy 12,8 g bột đồng trong không khí, thu được 16g đồng (II) oxit CuO. Khối lượng của oxi tham gia phản ứng là: A. 1,6 g. B. 3,2 g. C. 6,4 g. D. 28,8 g., giúp em ...
Continue readingHóa học Lớp 8: Câu 38: Đốt cháy 20g Kali (K) trong khơng khí thì thu được 35g kali Oxit (K2O). Khối lượng Oxi tham gia phản ứng là: A. 5g. B. 25 g.
Hóa học Lớp 8: Câu 38: Đốt cháy 20g Kali (K) trong khơng khí thì thu được 35g kali Oxit (K2O). Khối lượng Oxi tham gia phản ứng là: A. 5g. B. 25 g. C. 10g. D. 15 g. Câu 39: Cho PTHH: ...
Continue readingHóa học Lớp 8: Câu 44: Đốt cháy hết 36 (g) kim loại Mg trong khí oxi ( O2), thu được 60 (g) MgO. Theo định luật bảo toàn khối lượng ta có biểu thức sa
Hóa học Lớp 8: Câu 44: Đốt cháy hết 36 (g) kim loại Mg trong khí oxi ( O2), thu được 60 (g) MgO. Theo định luật bảo toàn khối lượng ta có biểu thức sau mMg+ mO2 = mMgO, ...
Continue readingHóa học Lớp 8: Câu 45: Hiện tượng nào sau đây là hiện tượng hoá học? A. Dây tóc bóng đèn cháy sáng khi có dòng điện chạy qua. B. Mực hoà tan vào nước
Hóa học Lớp 8: Câu 45: Hiện tượng nào sau đây là hiện tượng hoá học? A. Dây tóc bóng đèn cháy sáng khi có dòng điện chạy qua. B. Mực hoà tan vào nước. C. Sắt để lâu ngày ngoài không khí bị gỉ. ...
Continue readingHóa học Lớp 9: cho 56g Fe tác dụng với `CuCl_2` 10%. tính khối lượng dd `CuCl_2`
Hóa học Lớp 9: cho 56g Fe tác dụng với CuCl_2 10%. tính khối lượng dd CuCl_2, giúp em giải bài hóa này ạ, em cảm ơn thầy cô và các bạn nhiều. { ...
Continue readingHóa học Lớp 9: nhận biết pthh FeCl3 KOH HCL CuCl2 KCl
Hóa học Lớp 9: nhận biết pthh FeCl3 KOH HCL CuCl2 KCl, giúp em giải bài hóa này ạ, em cảm ơn thầy cô và các bạn nhiều. { "@context": ...
Continue readingHóa học Lớp 10: Vì sao một số sâu bọ lại có khả năng kháng thuốc trừ sâu
Hóa học Lớp 10: Vì sao một số sâu bọ lại có khả năng kháng thuốc trừ sâu, giúp em giải bài hóa này ạ, em cảm ơn thầy cô và các bạn nhiều. { ...
Continue readingHóa học Lớp 11: Trong phản ứng: aCu + bHNO3 –> cCu(NO3)2 + dNO + eH2O. Hệ số Hệ số a, b, c, d, e là các số nguyên, tối giản. Giá trị của b là
Hóa học Lớp 11: Trong phản ứng: aCu + bHNO3 --> cCu(NO3)2 + dNO + eH2O. Hệ số Hệ số a, b, c, d, e là các số nguyên, tối giản. Giá trị của b là, giúp em giải bài ...
Continue readingHóa học Lớp 9: Hòa tan hoàn toàn 0,2 mol FeS trong 1 lít dung dịch HNO3 2,2 m là sản phẩm thu được gồm dung dịch X và 1 khí thoát ra .Dung dịch X có t
Hóa học Lớp 9: Hòa tan hoàn toàn 0,2 mol FeS trong 1 lít dung dịch HNO3 2,2 m là sản phẩm thu được gồm dung dịch X và 1 khí thoát ra .Dung dịch X có thể hòa tan ...
Continue readingHóa học Lớp 8: Lập PTHH CHO pư sau: FeCl2+Cl2=>FeCl3 FeCl3+NaOH=>Fe(OH)3+NaCl Fe2(SO4)3+BaCl2 => FeCl3 +BaSO4 Fe3O4+HCl=> FeCl2+ FeCl3+H2O Giả
Hóa học Lớp 8: Lập PTHH CHO pư sau: FeCl2+Cl2--->FeCl3 FeCl3+NaOH--->Fe(OH)3+NaCl Fe2(SO4)3+BaCl2 ---> FeCl3 +BaSO4 Fe3O4+HCl---> FeCl2+ FeCl3+H2O Giải giúp e vs ạ. E cảm ơn, giúp em giải bài hóa này ạ, em cảm ơn thầy cô và các bạn nhiều. ...
Continue reading