Toán Lớp 5: x × 2= 4 -- -- 3. 9 { "@context": "https://schema.org", ...
Continue readingToán Lớp 6: a 7X-5=16 b 156-2X=82 c 10X+65=125 d 8X+2X=25.2^2
Toán Lớp 6: a 7X-5=16 b 156-2X=82 c 10X+65=125 d 8X+2X=25.2^2 { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", "mainEntity": { ...
Continue readingToán Lớp 3: Trong các dãy số dưới đây, Số nào không thuộc dãy số :1,4,7,10,13… a.1000b.1234c.2007d.100 Giúp ạ
Toán Lớp 3: Trong các dãy số dưới đây, Số nào không thuộc dãy số :1,4,7,10,13... a.1000b.1234c.2007d.100 Giúp ạ { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue readingToán Lớp 8: A=$\dfrac{2x}{x + 3}$ – $\dfrac{x}{x – 3}$ + $\dfrac{6x}{x² – 9}$ Biết A rút gọn bằng $\dfrac{x}{x + 3}$ và x $\ne$ $\pm$3 =>Tìm giá t
Toán Lớp 8: A=$\dfrac{2x}{x + 3}$ - $\dfrac{x}{x - 3}$ + $\dfrac{6x}{x² - 9}$ Biết A rút gọn bằng $\dfrac{x}{x + 3}$ và x $\ne$ $\pm$3 =>Tìm giá trị nguyên của x để A
Continue readingToán Lớp 8: phan tich da thuc thanh nhan tu (4x^2 – 4x +1) – (x+1)^2
Toán Lớp 8: phan tich da thuc thanh nhan tu (4x^2 - 4x +1) - (x+1)^2 { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue readingToán Lớp 8: Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức b = (x-1)(x+5)(x mũ 2+4x+5)
Toán Lớp 8: Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức b = (x-1)(x+5)(x mũ 2+4x+5) { "@context": "https://schema.org", "@type": "QAPage", ...
Continue readingToán Lớp 10: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài là 30m, chiều rộng 7m. Người ta cắt đi 20% diện tích để đào ao. Hỏi diện tích còn lại là bao nh
Toán Lớp 10: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài là 30m, chiều rộng 7m. Người ta cắt đi 20% diện tích để đào ao. Hỏi diện tích còn lại là bao nhiêu? Một người gửi tiết kiệm một ...
Continue readingToán Lớp 6: Một số tự nhiên dc viết bởi 3 chữ số 0 và ba chữ số 9 nằm xen kẽ nhau. đó là số nào??? lí luận
Toán Lớp 6: Một số tự nhiên dc viết bởi 3 chữ số 0 và ba chữ số 9 nằm xen kẽ nhau. đó là số nào??? lí luận { "@context": ...
Continue readingToán Lớp 6: bài 1 bỏ ngoặc rồi tính các biểu thức sau a )-979+(-321)-(+628) b) -632+(-68)-(-591)+391 c) -2387 + (-1907)+ 381 – 1706 +619 d )1512-87
Toán Lớp 6: bài 1 bỏ ngoặc rồi tính các biểu thức sau a )-979+(-321)-(+628) b) -632+(-68)-(-591)+391 c) -2387 + (-1907)+ 381 - 1706 +619 d )1512-87+(-12)-(-487) e) (345-289)+123-(-289+345) f)-(340-237)-(431+237)+340 g)73+(-89+11)-(27+50) h)26-(-39-72)-(132+78) { "@context": "https://schema.org", ...
Continue readingToán Lớp 11: có bao nhiêu cách xếp 6 học sinh nam và 6 học sinh nữ thành một hàng dọc sao cho nam và nữ đứng xen kẽ ?
Toán Lớp 11: có bao nhiêu cách xếp 6 học sinh nam và 6 học sinh nữ thành một hàng dọc sao cho nam và nữ đứng xen kẽ ? { ...
Continue reading